کار آزمون درس سیزده / زبان فارسی 3/ کلاس 310 دبیرستان خواجه نصیر
آزمون درس سيزدهم گروه اسمي (1) زبان فارسي (3) عمومي
نام ونام خانوادگي
کجایی در شب هجران که زاری های من بیــنی؟ چو شمع از چشم گریان اشک باری های من بینی
کجایی ای که خندانم ز وصلت دوش می دیـدی که امشــب گـریه های زار و زاری های من بینی؟
شبی چند از خدا خواهم به خلوت تا سحرگاهان نشــــینی با مـن و شب زنده داری های من بینی
بــرای امتــحان تا می تــوانی بــار درد وغــم بنــه بـــر دوش مــن تا بــردباری های من بینی
امام حسن عسکری (ع): «در مقام ادب همین بس که آنچه برای دیگران نمی پسندی، خود از آن دوری کنی.»
1. گروه اسمي چيست؟ مثال بنويسيد.
2. اجزاي سازنده ي گروه اسمي چيست؟ و وجود اين اجزا در گروه اسمي چگونه است؟
3.راه تشخيص هسته ي يك گروه اسمي چيست؟
4. وابسته هاي پيشين اسم را نام ببريد. هر يك را در يك جمله به كار ببريد.
5. در عبارت هاي زير گروه هاي اسمي را مشخص كنيد.
الف – پاييز رنجور و بيمار برگ هاي نيمه جان درختان خود را به دست باد سپرد.
ب- همه ي بچه هاي كلاس ، شما را نماينده ي تمام دانش آموزان مي دانند.
6. هر يك از واژگان زير را به عنوان وابسته ي پيشين در جمله اي به كار ببريد.
الف-همه ب-چنين
پ- كدام ت- آيا
ث- چهل و چهار ج- چند
7. واژگان داده شده را در نقش هاي دستوري خواسته شده به كارببريد.
نهاد مفعول
همين: مضاف اليه چه: صفت پرسشي
صفت صفت تعجبي
8.تفاوت واژه ي «دكتر» را از نظر نقش دستوري در جمله هاي زير بررسي كنيد.
الف- دكتر آمد. ب- دكتر مسعودي استاد دانشگاه است.
پ- اكثر آثار دكتر را خوانده ام. ت- ايشان دكتر عمومي هستند.
9. واژه هاي «آقا»،« ستوان» را در جمله به عنوان شاخص به كار ببريد.
10.در عبارت زير چند وابسته ي پيشين وجود دارد؟
اين، همان است كه من آن را از شما گرفتم. بهترين هديه اي كه تاكنون گرفته ام هيچ هديه اي به اندازه ي آن نمي توانست مرا خوشحال كند. اولين روزي كه پولي به دست بياورم حتماً براي شما يك خود نويس زيبا خواهم خريد.
11. هسته ي گروه هاي اسمي زير را مشخص كنيد.
الف- همان چند درخت سرو ب- پر جمعيت ترين شهر كشور
پ- شناخت روش هاي استخراج معادن ت- همين چند قطره خون
12.وابسته هاي پسين اسم را نام ببريد. هر يك را در جمله اي به كار ببريد.
13 به هريك از هسته هاي زير ،يك وابسته ي پسين بيفزاييد وآن را گسترش دهيد.
دانا خود
استقبال وابسته
افزودن
14. منظور از اصطلاحات زير در دستور چيست؟
الف-نوع ب- نقش
پ- نقش اصلي ت- نقش تبعي
15.نقش هاي تبعي را در جمله هاي زير مشخص كنيد.
الف- احمد و رضا آمدند.
ب- احمد و رضا را ديدم.
پ- احمد برادر علي آمد.
ت- احمد آمد احمد.
ث- از احمد بپرس از احمد.
ج- برادرم، آقا ميرزا رضا، نزد ميرزاي كلهر مشق كرده بود.
چ- از محبت بگو از محبت.
16. چه كلماتي جمع هستند؟
17. در متن هسته و وابسته ی گروه اسمی های مشخص شده را تعیین کنید . نقش ها ی تبعی را مشخص کنید.
خدا چلچراغی از آسمان آویخته است!
گفتند:چهل شب حیاط خانه ات را آب و جارو کن . چهلمین شب ،خضر(ع)خواهدآمد!چهل سال خانه ام را رفتم و روبیدم و خضر(ع)نیامد. زیرا فراموش کرده بودم حیاط خلوت دلم را جارو کنم.
گفتند:چله نشینی کن .چهل شب خودت باش و خدا و خلوت . چهلمین شب بر بام آسمان خواهی رفت .من چهل سال از چله ي بزرگ زمستان تا چله ي كوچك تابستان را به چله نشستم ،امّا هرگز بلندی را بوی نبردم. زیرا از یاد برده بودم که خودم را به چهلستون دنیا زنجیر کرده ام. گفتند:دلت پرنیان بهشتی است .خدا عشق را در آن پیچیده است .پرنیان دلت را وا کن تا بوی بهشت در زمین پراکنده شود.چنین کردم، بوی نفرت عالم را گرفت و تازه دانستم بی آن که با خبر باشم شیطان از دلم چهل تکه ای برای خودش دوخته است. به این جا که می رسم، ناامید می شوم ، آن قدر كه مي خواهم همه ي سرازیری جهنم را یک ریز بدوم. امّا فرشته ای دستم می گیرد و می گوید:هنوز فرصت هست. به آسمان نگاه کن. خدا چلچراغی از آسمان آویخته است که هر چراغش دلی است .دلت را روشن کن. تا چلچراغ خدا را بیفروزی.فرشته شمعی به من می دهد و مي رود.
راستی امشب به آسمان نگاه کن ببین چقدر دل در چلچراغ خدا روشن است.
پیروزی آن نیست که هرگز زمین نخوری، آن است که بعد از هر زمین خوردنی برخیزی.
عاقبت تان به خیر- زمانی
